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El 18 de mayo se conmemora el Día Internacional de los Museos, que se celebra cada año desde 1977. Este día, proclamado por el International Council of Museums (ICOM), pone en valor a los museos como centros de intercambio cultural, enriquecimiento y desarrollo de la comprensión mutua. De esta manera, desde hace más de 40 años, se han realizado eventos y actividades en todas las principales ciudades del mundo para ensalzar la importancia de estos lugares, como, por ejemplo, el acceso gratuito a su interior o la organización de una exposición conmemorativa. Día Internacional de los Museos 2022: “El poder de los museos” Para este 2022, el Icom ha decidido que el reclamo sea: “El poder de los museos”. Consigna con la que declara que los museos tienen el poder de transformar el mundo que nos rodea. Como lugares incomparables de descubrimiento, nos enseñan nuestro pasado y abren nuestras mentes a nuevas ideas, dos pasos esenciales para construir un futuro mejor. Junto a esta consigna, el Icom ha destacado una serie de claves esenciales a tener en cuenta este 18 de mayo, y mediante las cuales explorar el potencial de los centros museísticos para conseguir un impacto positivo en la comunidad: El poder de lograr la sostenibilidad: Los museos son socios estratégicos en la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. Como actores clave en sus comunidades locales, contribuyen a una amplia variedad de Objetivos, que incluyen el fomento del cortocircuito y la economía social y la difusión de información científica sobre los retos medioambientales. El poder de la innovación en la digitalización y la accesibilidad: Los museos se han convertido en terrenos de juego innovadores donde se pueden desarrollar nuevas tecnologías y aplicarlas a la vida cotidiana. La innovación digital puede hacer que los museos sean más accesibles y atractivos, ayudando al público a entender conceptos complejos y matizados. El poder de la construcción de la comunidad a través de la educación: A través de sus colecciones y programas, los museos enhebran un tejido social que es esencial en la construcción de la comunidad. Al defender los valores democráticos y ofrecer oportunidades de aprendizaje permanente a todos, contribuyen a conformar una sociedad civil informada y comprometida. En esta edición del DIM, la entidad invita a todos a formar parte de los millones de museos que rodean el planeta y potenciar, así, El poder los museos. Taller de Ocio Cultural en el Creap de Valencia El taller denominado Ocio Cultural se realiza una vez por semana, desde hace unos meses, siempre suele realizarse los viernes, una puerta de entrada al fin de semana y una forma de descubrir nuevos planes en nuestra ciudad, Valencia. Muchas de estas salidas coinciden con la inauguración de exposiciones en los principales museos valencianos, otras coinciden también con eventos como las Fallas de Valencia, eventos que envuelven nuestras calles y que podemos vivir desde el interior de la fiesta y el arte. Las salidas se organizan con antelación, de modo que los propios usuarios pueden proponer ideas o expresar sus deseos em las asambleas del centro. Entre las últimas salidas, los compañeros del Creap han podido visitar museos como el Centro del Carmen de Cultura Contemporánea, el museo de Ciencias Naturales de Valencia, el museo de Historia de Valencia en Mislata o el Centro Cultural Las Naves. El arte nos acerca a un lugar de que sentimos curiosidad, nos ayuda a aprender sobre educación emocional, nos enseña sobre las personas, las culturas y las costumbres que nosotros no tenemos. Cada museo que visitamos, cada sala en la que entramos nos sumerge en un nuevo mundo que descubrir, lleno de luces y sombras, de colores cincelados y de infinita imaginación. El Creap de Valencia como espacio museístico Este año el Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial se ha vuelto a convertir en un espacio museístico gracias al Cesam (Centro Expositivo de Arte y Salud Mental), nacido en 2018 y con once exposiciones a sus espaldas, llevadas a cabo por artistas (profesionales o amateurs), profesionales del ámbito de la mediación artística, entidades del ámbito de la diversidad mental y/o particulares. En estos momentos, y hasta el 1 de junio de 2022, la exposición que se puede visitar en el Creap es la de la artista Cristina Pérez Abril: “El arte: un refugio constructivo, creativo y renovador”. Esta muestra, ubicada en el hall del centro, está desarrollada en colaboración con la arteterapeuta Ana Hermández, y recoge una selección de obras creadas en su espacio íntimo de trabajo desde 2005 hasta la actualidad. La artista, vinculada a un programa de arteterapia dirigido por la propia Hernández en el centro de salud mental Fuente de San Luis, ofreció una entrevista al Creap en la que trató en profundidad los temas recurrentes en su obra y, más concretamente, en las expuestas en la muestra. Más Días Mundiales Día Internacional de la Enfermería 2022: La Enfermería, un instrumento educativo. Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor 2022: Lee. Aprende. Disfruta. Juega. Día Mundial de la Salud 2022: La importancia de la buena alimentación en la salud Día Mundial de la Creatividad y la Innovación 2022: “El Arteterapia: terapia y creación” Día Mundial del Arte 2022: Centro Expositivo de Arte y Salud Mental en el Creap.

La importancia de la buena alimentación en la salud Día Mundial de la Salud 2022 #HealthierTomorrow Lema del día mundial de la salud 2022: Nuestro planeta, nuestra salud En días como estos podemos hacernos el planteamiento acerca de que estamos haciendo con nuestra salud, qué hábitos saludables o no, estamos desarrollando en nuestro día a día y qué respuestas da nuestro organismo ante dichas rutinas cotidianas. Un pilar fundamental y de actualidad es la alimentación y cómo esta influye en nuestro intestino y salud digestiva. Recientes estudios muestran la relación existente entre microbiota intestinal y sistema nervioso, es decir, nuestra salud física va de la mano de nuestra salud mental. Es importante recordar que el cuerpo no funciona por compartimentos estancos, sino que está conectado a través de múltiples mecanismos relacionales. El intestino y su microbiota, es decir, el conjunto de bacterias que colonizan nuestro intestino, es el órgano que más neuronas tiene después del sistema nervioso central, algo que evidencia la relación que puede existir entre ambos. Dicha relación se basa en la existencia de mecanismos reguladores del eje microbiota-intestino-cerebro y, por tanto, es el responsable sobre la salud en muchos aspectos. Se ha demostrado que la microbiota puede alterar el desarrollo neuronal del hipocampo, órgano imprescindible para la memoria, aprendizaje y orientación, entre otros, pudiendo así intervenir en el desarrollo de enfermedades como la depresión, el Alzheimer o el Parkinson. Cabe remarcar que la microbiota intestinal tiene múltiples funciones, como son la protección frente a bacterias externas, el mantenimiento de nuestro sistema inmune, la regulación del metabolismo, la digestión de los alimentos ingeridos, la producción de vitaminas y la mediación en la secreción de neurotransmisores intestinales (mensajeros químicos que conectan a las neuronas entre ellas o con otras partes del cuerpo), y también influye en la insulina, hormona imprescindible para el buen metabolismo de la glucosa. Es importante para cuidar nuestra microbiota intestinal consumir productos no procesados, llevar una vida activa, consumir a diario varias raciones de fruta y verdura, reducir harinas refinadas y azúcares añadidos y beber agua como opción frente a bebidas carbonatadas o zumos. Referencias bibliográficas utilizadas Nigam D. Microbial interactions with humans and animals. Int J Microbiol Allied Sci 2015;2:1-17. Schroeder BO, Backhed F. Signals from the gut microbiota to distant organs in physiology and disease. Nat Med. 2016;22(10):1079-89. Sudo N, Chida Y, Aiba Y, Sonoda J, Oyama N, Yu XN, et al. Postnatal microbial colonization programs the hypothalamic-pituitary-adrenal system for stress response in mice. J Physiol. 2004;558(Pt 1):263-75. Zhao C, Deng W, Gage FH. Mechanisms and functional implications of adult neurogenesis. Cell. 2008;132(4):645-60. Un recurso útil sobre alimentación para implementar hábitos saludables: Guía ‘Pequeños cambios para comer mejor‘ de la Generalitat de Catalunya. Otras publicaciones científicas en el blog del Creap que te pueden interesar Procesando información, ¿Cómo se activa el cerebro de la persona con psicosis? Vivir en tiempos de pandemia. Cómo se activa el cerebro mientras trabaja. Otras entradas del blog del Creap interesantes Exposición del CESAM. Cristina Pérez Abril: El arte: un refugio constructivo, creativo y renovador. ¿Cómo solicitar plaza en nuestro centro? El Creap de Valencia participa en el V Congreso Internacional de Intervención e Investigación en Salud de Murcia 2022. Autoría del post: Celia Ferrer Yeves, Referente del Área de Enfermería del Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a personas con Trastorno Mental Grave (Creap de Valencia).

Cómo se activa el cerebro mientras trabaja 34 personas diagnosticadas con un primer episodio psicótico participan en un estudio cuyo objetivo es ver, mediante resonancia magnética funcional, imágenes de su cerebro durante un examen de estimulación auditiva emocional. El estudio se centró en el análisis del cerebro durante el proceso de estimulación auditiva emocional diseñado por los propios autores. Fueron evaluadas un total de 34 personas con un primer episodio psicótico (PEP) en la fase inicial del estudio y durante el periodo de seguimiento que se prolongó dos años. Los resultados obtenidos se compararon con las imágenes obtenidas en el mismo proceso de evaluación de un grupo control compuesto por 13 personas sin problemas de salud mental. Mediante un escáner de resonancia magnética funcional (fMRI) se registró la actividad cerebral de los participantes (grupo pacientes y grupo control) durante el procesamiento de un paradigma de estimulación auditiva emocional mediante palabras seleccionadas por su frecuencia de presentación en las alucinaciones de los pacientes y palabras neutras con número similar de sílabas. Las imágenes obtenidas mediante fMRI formaron un mapa de activación cerebral en el que se pudieron comprobar cómo las personas con PEP, mostraban áreas hiperactivadas cuando se aplicaba la estimulación emocional en la fase basal y cómo estas variaban longitudinalmente. Durante el seguimiento, se observó una disminución significativa de la activación en la amígdala y el hipocampo en el grupo de pacientes comparado con el grupo control. Para comprender la relevancia de estos hallazgos, es necesario conocer las funciones atribuidas a estas estructuras cerebrales. La amígdala, situada en el lóbulo temporal medial, se encarga de integrar emociones con patrones de respuesta a nivel conductual y fisiológico. Mientras que el hipocampo, también localizado en el lóbulo temporal medial, está involucrado en el procesamiento de la memoria del individuo. Uno de los autores del artículo es Pau Soldevila-Matías, actual coordinador del área de gestión del conocimiento del Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a personas con Trastorno Mental Grave de Valencia. Puedes encontrar el artículo en nuestra web, en la sección: Otros artículos científicos de interés en TMG. Referencia Longitudinal studies of functional magnetic resonance imaging in first-episode psychosis: A systematic review Autoría: Carlos González-Vivas, Pau Soldevila-Matías, Olga Sparano, Gracián García-Martí, Luís Martí-Bonmatí, Benedicto Crespo-Facorro, André Alemán and Julio Sanjuan. DOI: https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2019.04.009 Publicación: European Psychiatry Autoría del post: Área de Gestión del Conocimiento del Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a personas con Trastorno Mental Grave (Creap de Valencia).

Se descubre una hipoactivación en el precúneo y la ínsula durante el procesamiento cognitivo. Con este estudio se pretende actualizar la información ya existente sobre los correlatos neuronales de la disfunción cognitiva de la persona con un primer episodio de psicosis, ya que actualmente no están bien definidos. En el cerebro de una persona diagnosticada de psicosis se da un funcionamiento anómalo de los circuitos cerebrales. Como consecuencia, la persona tiene dificultades en las funciones relacionadas directamente con el pensamiento, las emociones y la conducta. Para conocer que pasa realmente dentro del cerebro de la persona con un primer episodio psicótico, esta revisión sistemática y meta-análisis trata de registrar la disfunción ocurrida durante el proceso cognitivo y ubicarla dentro de las áreas que componen el cerebro. Estos registros se obtuvieron mediante imagen por resonancia magnética funcional (fMRI). Se seleccionaron los estudios que realizaban la medición de las respuestas neuronales durante las tareas cognitivas entre personas con un primer episodio psicótico y personas del grupo de control siguiendo las directrices PRISMA. Los resultados arrojaron que existe una hipoactivación en el córtex prefrontal dorsolateral, el lóbulo frontal, el cíngulo y la ínsula. El meta-análisis posterior mostró una hipoactivación estadísticamente significativa en la ínsula anterior izquierda, el precúneo y el estriado bilateral. Para conocer la importancia de estos hallazgos, es necesario saber la función tanto del precúneo como de la ínsula. El precúneo es una pieza clave en la integración de las redes neuronales y participa en los procesos asociados a la memoria, entre otros. Por otro lado, la ínsula tiene su protagonismo en varias funciones, entre las que se encuentra el procesamiento emocional. Uno de los autores del artículo es Pau Soldevila-Matías, actual coordinador del área de gestión del conocimiento del Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a personas con Trastorno Mental Grave de Valencia. Puedes encontrar el artículo en nuestra web, en la sección: Otros artículos científicos de interés en TMG. Referencia Precuneus and insular hypoactivation during cognitive processing in first-episode psychosis: Systematic review and meta-analysis of fMRI studies. Autoría: Pau Soldevila-Matías, Anton Albajes-Eizagirre, Joaquim Radua, Gracián García-Martí, José M. Rubio, Diana Tordesillas-Gutiérrez, Inmaculada Fuentes-Durá, Aleix Solanes, Lydia Forte, Dominic Oliver, Julio Sanjuán. DOI: https://doi.org/10.1016/j.rpsm.2020.08.001 Publicación: Revista de Psiquiatría y Salud Mental.

Las áreas de Investigación y Documentación del Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial (Creap), del Imserso, participaron esta semana en el V Congreso Internacional de Intervención e Investigación en Salud de Murcia 2022, realizado de forma online los días 22 y 23 de febrero. Las intervenciones de los compañeros del área de Gestión del Conocimiento llevadas a cabo por Pau Soldevila Matías, referente del área, Víctor González Ayuso y Aurora Rodríguez Ródenas han girado en torno a los Trastornos Mentales Graves. La intervención de Soldevila, titulada “Alteraciones en imagen por resonancia magnética funcional durante el procesamiento cognitivo en pacientes con un primer episodio psicótico: revisión sistemática”, es un trabajo basado en una búsqueda bibliográfica de estudios que utilizan la Imagen por Resonancia Magnética Funcional (fMRI) y trata de demostrar la hipótesis de los cambios funcionales en el cerebro de pacientes con un primer episodio psicótico (FEP). Por su parte, el estudio “Situación actual del uso de las tics en salud mental desde la rehabilitación psicosocial”, de González, tiene como objetivo conocer el uso de herramientas tecnológicas y digitales en la actualidad en el campo de la salud mental. En esta investigación se destaca la tecnología como una herramienta de apoyo en la rehabilitación de personas con TMG. La técnica de Documentación del Creap, Rodríguez, ha presentado la revisión “Intervenciones con SCIT utilizando Realidad Virtual mejoran la cognición social en pacientes con psicosis”. Este análisis parte de la efectividad demostrada de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el campo sanitario, y busca conocer los efectos y dificultades de la Realidad Virtual utilizando intervenciones de cognición e interacción social (SCIT) en personas con psicosis.

Salud Mental Comunitaria: rehabilitación psicosocial y reinserción socio-laboral. RECOMENDACIÓN | BIBLIOCREP Ficha bibliográfica Título: Salud mental comunitaria: rehabilitación psicosocial y reinserción socio-laboral. Compilación: Paloma Escribá Pérez, María Huertas Zarco. Autoría: Varios. Editorial: Nau Llibres. Esta obra nace en el marco contextual en el que se comenzaba a demandar una perspectiva diferente a la que se había seguido durante años, en la atención a las personas con trastorno mental grave en la Comunitat Valenciana. Asimismo, las compiladoras cuentan en la introducción del libro que, la situación en el tratamiento de las personas con diagnóstico de psicosis era insuficiente en los años 80. Esta situación repercutía negativamente en los pacientes, pues podía darse mayor aislamiento social y un empeoramiento de la enfermedad. Es en estos años, cuando se comienzan a implementar intervenciones terapéuticas grupales de recuperación de hábitos y habilidades sociales e intervenciones psicoeducativas con familias, con resultados favorables. De todo ello, resultó el planteamiento de un marco teórico nuevo, en el que cabían otros perfiles profesionales y en el que se definieron nuevas capacidades para estos profesionales, con la creación de un máster universitario de salud mental comunitaria. El texto de este libro recoge ese marco teórico de la primera edición de esta formación superior. El libro se divide en diecisiete capítulos: Breve historia de la psiquiatría. Enrique González Duro. La intervención psicosocial en el ámbito de la familia y de la comunidad: la perspectiva ecológica. Gonzalo Musitu Ochoa. Conceptos básicos para la intervención comunitaria. Carlos A. Arango Cálad. Equipos de salud mental comunitaria. María Huertas Zarco y Pau Peris Raurell. Las psicosis. Pau Peris Raurell. Psicopatología y clínica de algunos trastornos no psicóticos que cursan hacia la cronicidad. Elisa Gallach Solano. La salud de las mujeres desde una perspectiva de género. María Huertas Zarco. Salud y emoción. Carmen Mateu Marqués. Salud y emoción: estrategias terapéuticas. Leslie. S. Greenberg. Rehabilitación psicosocial de personas con enfermedad mental crónica. Elisa Gallach Solano. Rehabilitación psiquiátrica. Manuel Desviat. La rehabilitación psicosocial integral en la comunidad y con la comunidad. Ramón Blasi Ras. La intervención psicosocial con la familia desde la perspectiva ecosistémica. Paloma Escriba Pérez y Ana Poyatos García. Zeharo. Servicios integrales de empleo para personas con discapacidad. Mariano Cortés Sáez y María José Astrain Cendoya. Inserción laboral de minusválidos. Josu Llaguno Jaio. Trabajo social y drogodependencias: diferentes formas de actuación. Redes de apoyo social: los grupos familiares y las asociaciones. Josefa Gómez Moya. Asociación “La Frontera”: una experiencia institucional en por de la Salud Mental de la comunidad. Silvia Mónica Basteiro Tejedor. ** El libro lo tenéis disponible en la Biblioteca del Creap Valencia. Accede a otras recomendaciones de BiblioCreap Recomendación BiblioCreap: Un viaje por el camino de la recuperación en Salud Mental Recomendación BiblioCreap: ¿Y si te dijeran que puedes? Recomendación BiblioCreap: Terapia Ocupacional en Salud Mental Recomendación BiblioCreap: Fisiología de la conducta Recomendación BiblioCreap: Libro de la Salud