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TRABAJO EN RED | GUÍAS Autora: Mª Rosa Perelló Pardo. Comunicación. Téc. Área de Gestión del Conocimiento que presta sus servicios en el Creap a través de Grupo 5 Acción y Gestión Social S.A.U. Presentación Tras varias sesiones de trabajo conjunto en mesas redondas con la participación de representantes del tejido asociativo y de los principales recursos de salud mental de la Comunitat Valenciana, como el director del Creap Juan Lázaro, o Julián Iniesta Romero que ocupa la Jefatura de Recursos Técnicos Sociosanitarios en el Instituto Valenciano de Atención Social y Sanitaria (IVASS), se ha elaborado una guía de recomendaciones y buenas prácticas para la atención a las personas con problemas de salud mental. Una guía técnica de recomendaciones formales, basadas en la ética, que permitirán ofrecer una atención más rápida y eficiente, desde un enfoque multidisciplinar, a las personas con Trastorno Mental Grave (TMG). Breve reseña Esta guía ha sido publicada por la Generalitat Valenciana y ha sido dirigida por Elena Albert Roberto, directora general de Diversidad Funcional y Salud Mental en la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas desde el 17 de junio de 2019 hasta el 25 de junio de 2023. La guía se dirige a los profesionales que trabajan en los recursos de salud mental de la red de servicios sociales y que atienden a personas con problemas de salud mental. Y su principal objetivo es proporcionar un material que sirva de referencia para unificar el trabajo que se realiza en todos los servicios y promover aquello que permita mejorar la calidad de los servicios, buscar alternativas y generalizar las experiencias positivas. Esta guía no pretende centrarse en el tipo de intervenciones que se tienen que prestar sino en cómo deberían prestarse, con qué actitud y cual sería la forma de proceder por parte de los profesionales, siempre mediante un clima de empatía y sintonía en el que prevalezca por encima de todo el respeto a los derechos de las personas. Gracias a la suma del esfuerzo de los profesionales de la salud mental junto a las diferentes asociaciones de la salud mental en la Comunidad Valenciana se hace posible instaurar el nuevo paradigma de la recuperación y bienestar, basado en el concepto de atención integral e integrada, en el que la persona construye su propio proyecto de vida en comunidad, con los apoyos necesarios y las mayores garantías posibles. Ejemplo de buenas prácticas En la guía podemos encontrar un apartado con actuaciones desarrolladas por las diferentes administraciones, servicios, asociaciones y otros colectivos del ámbito de la salud mental de la Comunitat Valenciana que facilitan la inclusión en la comunidad de las personas con TMG. Entre otras actuaciones, destacan el trabajo realizado por el Creap a través del espacio expositivo del Cesam, el programa «Recuperando con el deporte» que organiza la asociación Sportsa, y en el que participa el Creap, o el proyecto «En primera persona: expertas en salud mental» de la Asociación Asiem, que fomenta el empleo de personas con TMG y mejora la calidad de vida de sus familias ofertando apoyo mutuo entre iguales desde la experiencia en primera persona en unidades de salud mental públicas en colaboración con los equipos sociosanitarios de dichos centros de salud. Ficha bibliográfica Título: Recomendaciones y buenas prácticas para la atención a las personas con problemas de salud mental. Cómo actuar desde los recursos de salud mental de la red de servicios sociales. Publicación: Generalitat Valenciana. Vicepresidencia segunda y conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda. Dirección: Elena Albert Roberto. Coordinación: Araceli Oltra Ponzoda. Elaboración: Francisco Canales Torres, Nuria Diaz-Regañón Anechina, Julián Iniesta Romero, Olga Jiménez Rostoll, Juan Lázaro Mateo, Irene López Arteche, LLum Moral Muñoz, Araceli Oltra Ponzoda, Pilar Piquer Ferrer, Sara Rivas Magan, Natividad Rosado Malo, Ana Isabel Ruiz Sánchez, Cristina Sanchis Soler, Javier Vilalta Ibáñez, Francisco Zacarés Romaguera, Salomé Zahonero Mallach. Índice 1. INTRODUCCIÓN 2. JUSTIFICACIÓN 3. RECOMENDACIONES METODOLÓGICAS PARA LA INTERVENCIÓN En la Comunidad En el servicio 4. EJEMPLOS DE BUENAS PRÁCTICAS 5. BIBLIOGRAFÍA 6. ANEX0S Modelos de fichas Enlaces de documentos referenciados Puedes acceder al documento completo Recomendaciones y buenas prácticas para la atención a las personas con problemas de salud mental publicado en la página web de Inclusió de la Generalitat Valenciana y descargarlo en formato pdf.

BÚSQUEDAS BIBLIOGRÁFICAS RESUELTAS | SERVICIO DE REFERENCIA Autora: Aurora Rodríguez Ródenas. Documentalista. Área de Gestión del Conocimiento que presta sus servicios en el Creap a través de Grupo 5 Acción y Gestión Social S.A.U. El Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a Personas con Trastorno Mental Grave (Creap) del Imserso publica una nueva búsqueda bibliográfica sobre buenas prácticas en la promoción de la autonomía personal. El documento titulado Promoción de la autonomía personal-buenas prácticas en salud mental (1000 Kb.), se encuentra disponible en la web. Búsqueda y resultados En el documento se recogen treinta artículos científicos, en su mayoría revisiones sistemáticas y meta-análisis basados en la siguiente estrategia de búsqueda: promot* AND autonomy OR self-determination AND service OR programme AND "severe mental illness" OR "severe mental disorder". Las bases de datos consultadas han sido Pubmed y WoS. Trastorno Mental Grave y Diabetes tipo 2 Uno de los estudios se titula Development of a Supported Self-management Intervention for People With Severe Mental Illness and Type 2 Diabetes: Theory and EvidenceBased Co-design Approach. Este estudio tiene como objetivo desarrollar una intervención de autocontrol de la diabetes tipo 2 en personas con trastorno mental grave. Se desarrolla un método de cuatro pasos que da lugar a la intervención DIAMONDS (diabetes y enfermedad mental, mejora de los resultados y autogestión). Es una intervención de autogestión en la que se incorpora una aplicación digital, un cuaderno de trabajo en papel y un entrenamiento personalizado diseñado para satisfacer las necesidades de las personas con TMG y diabeter tipo 2 coexistente. Trastorno Mental Grave y capacidad de toma de decisiones Otra de las revisiones incluidas se titula A meta-review of literature reviews assessing the capacity of patients with severe mental disorders to make decisions about their healthcare y trata de sintetizar a partir de un conjunto de revisiones de alta calidad los resultados extraídos sobre la capacidad de las personas con una enfermedad mental grave (con diagnóstico de psicosis, esquizofrenia y trastorno bipolar) para tomar decisiones sobre su asistencia sanitaria. Una de las conclusiones a la que llegan los autores es que la capacidad de decisión de los pacientes psiquiátricos está preservada en la mayoría de las circunstancias, al contrario de lo que suponen los prejuicios sobre las personas que conviven con una enfermedad mental. Más información Documento resultante de la consulta bibliográfica Promoción de la autonomía personal-buenas prácticas en salud mental (1000 Kb.). Servicio de Referencia del Creap. Otras consultas de información resueltas. Formulario de solicitud de consulta bibliográfica para el Servicio de Referencia del Creap. Informe de Evidencias de julio de 2023 del Creap. Newsletters de 2023 del Creap.

DOCUMENTOS PROPIOS | CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y SERVICIO DE REFERENCIA Autora: Aurora Rodríguez Ródenas. Documentalista. Área de Gestión del Conocimiento que presta sus servicios en el Creap a través de Grupo 5 Acción y Gestión Social S.A.U. Tendencias dentro de las disciplinas de las ciencias sociales y de comportamiento y de la psicología clínica El Centro de Documentación y el Servicio de Referencia del Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a Personas con Trastorno Mental Grave (Creap) del Imserso en Valencia publica el informe de tendencias correspondiente al mes de julio de 2023 (1,3 Mb). En esta ocasión se han incluido en el informe cinco manuscritos encontrados en la base de datos pública PsyArxiv, dos del repositorio SocArxiv, dos de Medrxiv y Biorxiv y, por último, uno de Preprints.org. Trastorno Dismórfico Corporal Uno de los primeros artículos del informe, investiga las preocupaciones dismórficas que se dan en las personas como síntomas centrales del Trastorno Dismórfico Corporal. Son varios los déficits cognitivos asociados a este trastorno como por ejemplo los déficits de memoria a corto plazo para los rasgos faciales y sesgos de memoria a largo plazo relacionados con las caras completas. El artículo se titula Long-Term Memory for Faces in Dysmorphic Concern and SelfReported Body Dysmorphic Disorder cuyos autores y autoras pertenecen al departamento de psicología de las universidades alemanas de Bielefeld y Bremen. Anhedonia y Trastorno Depresivo Mayor Por otro lado, se destaca un manuscrito centrado en analizar la relación existente entre la experimentación de la anhedonia en personas con Trastorno Depresivo Mayor y el estrés social. La anhedonia es un síntoma caracterizado por la dificultad o incapacidad para experimentar satisfacción en actividades o situaciones que normalmente son placenteras. Una de las conclusiones a las que llegan los autores es que, en las personas con TDM la anhedonia es menos grave cuando estas se encuentran acompañadas frente a las personas diagnosticadas que se encuentran solas. El artículo se titula Sociomarkers of anhedonia in MDD. Ensayos clínicos El artículo titulado Computerized Cognitive Training to Reduce Rumination in Major Depression: A Randomized Controlled Trial realiza un ensayo clínico con sesenta y cinco personas con un trastorno depresivo mayor que incluye en dos grupos aleatoriamente en los que se llevan a cabo 10 sesiones de entrenamiento en control cognitivo (N=31) o entrenamiento con placebo (N=34). El objetivo del estudio es saber si el entrenamiento de la memoria de trabajo dirigido a los procesos de control cognitivo específicos de la actualización puede reducir las tendencias rumiativas. Más información sobre el Centro de Documentación y el Servicio de Referencia Informe de tendencias de julio de 2023. Centro de documentación del Creap. Servicio de Referencia del Creap. Recursos de apoyo a la investigación. Informe de Evidencias de junio de 2023. Formulario de solicitud de consulta.

DOCUMENTOS PROPIOS | SERVICIO DE REFERENCIA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Autora: Aurora Rodríguez Ródenas. Documentalista. Área de Gestión del Conocimiento que presta sus servicios en el Creap a través de Grupo 5 Acción y Gestión Social S.A.U. El Servicio de Referencia del Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a Personas con Trastorno Mental Grave (Creap) del Imserso en Valencia publica el informe de evidencias correspondiente al mes de julio de 2023. La primera sección del informe presenta el enlace a un libro blanco sobre la atención sanitaria a las personas con trastornos mentales en los centros penitenciarios de España. Este informe presenta datos recogidos durante el año 2022 en los centros penitenciarios españoles. Algunos de los números que destaca el texto son los siguientes: El 34,8% de las personas internas han sido diagnosticadas de un trastorno mental, el 32,2% de las personas internas han experimentado ideas suicidas, el 61,7% de las personas internas han intentado suicidarse. De todo esto, el informe deja patente que las personas que conviven en centros penitenciarios son especialmente vulnerables, plantean el estado de la situación actual mediante la ayuda de expertos y expertas en la materia y exponen los desafios a los que se ha de enfrentar la sociedad en este sentido. Literatura científica Uno de los estudios que se incluyen en el informe tiene como objetivo evaluar las pruebas recopiladas por los metanálisis existentes sobre la eficacia de las intervenciones psicosociales y conductuales para los síntomas negativos de la esquizofrenia con el fin de orientar la toma de decisiones clínicas, las recomendaciones de las directrices y los enfoques de estudios futuros. Este estudio se titula «Psychosocial and behavioural interventions for the negative symptoms of schizophrenia: a systematic review of efficacy meta-analyses». Por otro lado, cabe destacar la revisión sistematizada que recoge la utilización de entornos virtuales basados en la naturaleza para promover la relajación en una muestra diversa de personas diagnosticadas de ansiedad o trastornos relacionados con el estrés y otras afecciones que incluyen trastornos alimentarios, depresión, trastorno bipolar y psicosis. Todos los estudios aportaron pruebas de la viabilidad, aceptabilidad y eficacia a corto plazo de la relajación con realidad virtual para aumentar la relajación y reducir el estrés. El artículo se titula «Virtual reality relaxation for people with mental health conditions: a systematic review». Material de congresos y jornadas Se añade al informe del mes de julio el acceso al canal de la Confederación de Salud Mental España con la grabación de una jornada titulada «intercambio de experiencias de transformación digital» en la que se comparten iniciativas que se han llevado a cabo sobre transformación digital. Este encuentro se enmarca dentro del programa de ‘Promoción de la Transformación digital de las entidades para la atención a personas con problemas de salud mental’ de la Confederación, con la colaboración del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030. Las entidades participantes fueron: Alusamen, la Federación Salud Mental Castilla y León, Salud Mental Andalucía, Salut Mental Catalunya y la Federació Salut Mental Comunitat Valenciana. Más información sobre el Servicio de Referencia Informe de Evidencias de julio de 2023. Otros Informesde Evidencias. Servicio de Referencia del Creap. Formulario de solicitud de consulta. Recursos de apoyo a la investigación.

Recopilación de fichas de información y aprendizaje del Creap RECURSOS DE APRENDIZAJE | BIBLIOTECA Y SERVICIO DE REFERENCIA Autora: Aurora Rodríguez Ródenas. Documentalista. Área de Gestión del Conocimiento que presta sus servicios en el Creap a través de Grupo 5 Acción y Gestión Social S.A.U. Las FIA recopilan y difunden una serie de accesos a recursos digitales, pertenecientes a redes de bibliotecas y centros de información e investigación nacionales principalmente, que se hacen llegar al equipo técnico como apoyo en su labor de investigación e innovación dentro del centro. Se recogen desde mitad del año 2021 y se crearon, en un primer momento, para los/as trabajadores/as del Creap. La idea se gestó desde la biblioteca del centro con el objetivo de acercar y dar a conocer los recursos publicados en otros centros que se consideran de interés, a la vez que didácticos. Más tarde se pensó que estas fichas podrían ser de utilidad a cualquier persona relacionada con el sector de la salud mental y, en definitiva, para cualquier profesional en el día a día de su trabajo. Es por ello que se decidió que se publicarían en la página web. Estas FIA se elaboran de forma quincenal en base a un sistema de curación de contenido, elaborado previamente, en el que se van recogiendo (mediante una herramienta virtual) los últimos contenidos de redes de centros científicos, bibliotecas u organizaciones de la salud oficiales. La herramienta que se utiliza para aglutinar todos los recursos es una especie de escritorio virtual que muestra una ventana por recurso informacional. Por lo que, a golpe de vista, se pueden ver las ventanas con la información novedosa de cada institución en formato lista. Recursos difundidos durante este año Uno de los bloques de información que más se difunden a través de las fichas, es el perteneciente a jornadas, eventos y ponencias (las grabaciones públicas) relacionadas con la rehabilitación psicosocial, la salud mental y la comprensión de los distintos trastornos mentales. Estas jornadas están organizadas por las distintas federaciones, organizaciones y grupos relacionados con el sector de la discapacidad, los servicios sociales y la salud mental, a nivel nacional e internacional. Las fichas de este bloque serían: FIA 38. Jornada: Jóvenes y salud mental de la Federación Salud Mental Madrid. FIA 41. Curso virtual de autoaprendizaje en intervenciones de salud mental de la Organización Panamericana de la Salud. FIA 43. Evento sobre trastorno bipolar del National Institute of Mental Health. FIA 44. Ciclo de conferencias sobre salud mental de la Confederación Salud Mental Madrid. FIA 46. Espacio conversa entre dos profesionales de la salud mental de Grupo 5 Servicios sociales, educativos y sociosanitarios. Asimismo, existe otro bloque de contenidos al que se le da cabida desde el Creap, como es el de las herramientas, metodología y cuestiones relacionadas con la investigación, la escritura científica, la publicación, la recogida de datos, etc. Las fichas de este bloque serían: FIA 39. Revisiones rápidas de la Biblioteca Cochrane. FIA 40. Preprints de ASAPbio. FIA 48. Acceso abierto y ciencia reproducible del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). FIA 49. Búsquedas sistemáticas en la literatura médica de Elsevier Salud. Las FIA se pueden encontrar en la web, dentro de la sección Recursos de apoyo a la investigación. Aquí puedes descargarte el recopilatorio de fichas del primer semestre (2120 kb.). Otros recursos de apoyo a la investigación Normas APA. Fichas de Información y Aprendizaje. Ranking de publicaciones científicas.

Informe de tendencias de junio de 2023 DOCUMENTOS PROPIOS | CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y SERVICIO DE REFERENCIA Autora: Aurora Rodríguez Ródenas. Documentalista. Área de Gestión del Conocimiento que presta sus servicios en el Creap a través de Grupo 5 Acción y Gestión Social S.A.U. El Centro de Documentación y el Servicio de Referencia del Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a Personas con Trastorno Mental Grave (Creap) del Imserso en Valencia publica el informe de tendencias correspondiente al mes de junio de 2023. En este informe se recogen en primer lugar, manuscritos contenidos en los repositorios Psyarxiv y SocArxiv. Estos artículos, en su primera versión, tratan distintos temas relacionados con los trastornos mentales graves: Pensamientos negativos repetitivos El primero pretende la validación del Cuestionario de Pensamientos Negativos Repetitivos (CPNR) concluyendo que el CPNR es una medida válida y psicométricamente sólida para el PNR transdiagnóstico como para el denominado PNR específico del trastorno, con utilidad potencial tanto en el ámbito clínico como en el de la investigación. El artículo se titula «Development and Validation of the Repetitive Negative Thoughts Questionnaire (RNTQ)». Trastornos de ansiedad Asimismo, se incluye un artículo que trata de analizar distintos trastornos de ansiedad ya que sus autores consideran que estos, son patologías prevalentes y comórbidas que dificultan las decisiones diagnósticas. El análisis se llevó a cabo incluyendo los siguientes trastornos: trastorno de ansiedad social, trastorno de pánico, trastorno obsesivo-compulsivo, trastorno de ansiedad generalizada, así como las afecciones comórbidas. El objetivo del estudio es examinar la predictibilidad de los síntomas y constructos para el diagnóstico de trastornos individuales y comórbidos y el artículo se titula «Looking for a needle in a haystack: A machine-learning study of cognitive-behavioral constructs and symptoms for diagnosing single and comorbid anxiety disorders». Esquizofrenia La esquizofrenia es un trastorno mental grave que afecta tanto a la cognición de la persona, como al ámbito social. El estudio pretende analizar como funciona y cómo se ve alterada la capacidad del aprendizaje asociativo y el reconocimiento de expresiones faciales en las personas diagnosticadas de esquizofrenia. Para la investigación se utilizaron expresiones emocionales e imágenes abstractas. El estudio se titula «Associative learning and facial expression recognition in schizophrenic patients: effects of social presence». Condiciones psicológicas y acoso escolar De la base de datos de manuscritos Arxiv, se recoge un artículo sobre acoso escolar y cómo afecta en la salud mental de estudiantes de primaria y secundaria y la conclusión que arrojan sus autores es que el acoso escolar y las condiciones psicológicas están significativamente correlacionados y cuanto más grave es el acoso, mayor es la probabilidad de sufrir problemas psicológicos como: problemas emocionales y de conducta, trastornos de ansiedad, trastorno de estrés postraumático, entre otros. El estudio se llama «School Bullying Results in Poor Psychological Conditions: Evidence from a Survey of 95,545 Subjects». Los mencionados en este post y otros más, los podrás encontrar en el informe de tendencias del mes de junio en nuestra web. Más información sobre el Centro de Documentación y el Servicio de Referencia Informe de tendencias de junio de 2023. Centro de documentación del Creap. Servicio de Referencia del Creap. Recursos de apoyo a la investigación. Informe de Evidencias de junio de 2023. Formulario de solicitud de consulta.