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Valencia

El pasado 13 de junio tuvo lugar en el Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial la sesión especializada “Salud Mental en el ámbito comunitario. El papel de Enfermería en la Atención Psicosocial“. La jornada contó con la asistencia de más de 150 profesionales y la participación de 13 ponentes y fue, de nuevo, un punto de encuentro para profesionales de la salud mental. La jornada comenzó con una bienvenida e introducción a las jornadas por parte de los representantes de todas las instituciones organizadoras: Yago Cebolla, director del Creap, Juan José Tirado, presidente del Colegio Oficial de Enfermería de Valencia, Elena Gª Cuevas, vocal de la Asociación de Enfermería Comunitaria (AEC) en la Comunidad Valenciana, y Francisco Megías, presidente de la Asociación Española de Enfermería de Salud Mental (AEESME) y supuso un espacio de reivindicación de la disciplina y de la figura de la enfermera especialista en salud mental en el proceso de atención y recuperación psicosocial. A continuación, tuvo lugar la mesa redonda “Intervención más allá de la red sanitaria. Recursos y sistemas de atención comunitaria en salud mental”, que comenzó con la participación de Ana de la Cuadra y Natxo Tarazona en representación de Metges del Món Comunitat Valenciana con una ponencia centrada en la intervención psicosocial con personas en exclusión social. Completó la mesa Teresa Girau, enfermera especialista en salud mental y arteterapeuta, quien se centró en la importancia del arte y de la actitud creativa en el proceso de recuperación de la persona. A continuación, Montserrat García, enfermera especialista en salud mental y docente en la Universidad de Alcalá, intervino con la ponencia “Salud positiva en la comunidad: la enfermera de salud mental en el cuidado adolescente. Prevención, recuperación y autocuidado”. Tras una breve pausa, se dio paso a la mesa redonda “Programas de intervención en salud mental desde Atención Primaria. Persona, familia y comunidad”. Dicha mesa contó con la presencia de Ana Mª Pérez, enfermera especialista en Salud Mental en un centro de salud y Mª José Abad y Elvira Irizar, que presentaron el Programa de Atención colaborativa para la Depresión en Atención Primaria que se llevó a cabo en 2014. Por último, concluyeron la jornada Vanessa Sánchez, enfermera especialista en Salud Mental y delegada de la AEESME en la Comunidad Valenciana, y Celia Ferrer, enfermera especialista en Salud Mental y referente del área de Enfermería del Creap, quienes aportaron las conclusiones de unas jornada, destacando la importancia de fijar el foco en la persona, la coordinación entre distintos niveles asistenciales y el papel de Enfermería como motor de cambio.

El pasado 27 de abril celebramos la Jornada Psicopatología e Intervención en Trastorno Mental Grave (TMG), una sesión técnica organizada por el Colegio Oficial de Psicología de la Comunidad Valenciana (COPCV) en colaboración con el Creap con el fin de profundizar en el TMG, abordando la detección y abordaje de primeros síntomas, el diagnóstico y el proceso de rehabilitación. La jornada fue inaugurada por el Dr. Francisco Santolaya, decano del COPCV y presidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos junto a Juan Lázaro, coordinador técnico del Creap, quienes dieron la bienvenida a las más de 150 personas asistentes. A continuación, fue el turno de la Dra. Ester Lorente, psicóloga clínica e integrante del Programa Primeros Episodios Psicóticos del Hospital Clínico de Valencia, quien centró su intervención en los primeros episodios psicóticos. En ese sentido, apuntó que “los programas de intervención temprana en psicosis pretenden detectar síntomas emergentes, reducir el DUP (Duración de la Psicosis sin Tratar) y mejorar el acceso temprano a un tratamiento efectivo llevado a cabo por un equipo interdisciplinar y con enfoque comunitario”. Además, hizo énfasis en la importancia de que “el modelo ideal es el clínico-patológico por estadíos, aquel que permita definir el tratamiento específico para cada fase”. Posteriormente fue el turno del Dr. Rafael Penadés, psicólogo clínico en el Hospital Clínic de Barcelona y profesor asociado de la Universitat de Barcelona con una intervención centrada en el diagnóstico de TMG desde el punto de vista psicológico. Así, se refirió al posible efecto peyorativo de la etiqueta diagnóstica: “Un diagnóstico debe ser un sustantivo, nunca un adjetivo calificativo. Existe la esquizofrenia, no el esquizofrénico”, lanzando la reflexión: “¿Y si en lugar de clasificar enfermedades clasificamos personas?”. A continuación, se inició la intervención ‘La importancia de la familia en el proceso de rehabilitación. Una mirada interdisciplinar.’, a cargo de tres profesionales del Creap. En ese sentido, Elena Soler, psicóloga y terapeuta familiar, presentó los distintos programas de apoyo a las familias que se llevan a cabo en el centro y señaló: “¿Es la familia un sistema? esto nos llevaría poner el foco en las interacciones entre sus miembros, en lugar de en la sintomatología de la enfermedad”. Por su parte, Susana Calvo, trabajadora social, recordó que “desde la apertura del centro, hemos atendido a más de 300 personas y familias” y habló sobre el papel del área en el proceso de atención: “Engloba desde la generación del vínculo inicial y acogida a la intervención, abordando aspectos administrativos y jurídicos, la orientación o la participación en la Escuela de Familias”. Por último, Celia Ferrer, enfermera especialista en Salud Mental, presentó las intervenciones que se realizan desde el área, donde la parte nutricional y la promoción de hábitos de vida saludables tienen un gran peso, y destacó la importancia de la integración de la familia en todo el proceso: “El abordaje a nivel familiar facilita la consecución de los objetivos terapéuticos desde el minuto uno”. Posteriormente, tuvo lugar la ponencia ‘Intervención en Trastorno Mental Grave desde un abordaje multidisciplinar. Presentación de un caso’, centrada en la fase de rehabilitación. Así, Pilar Conde, psicóloga sanitaria y directora técnica de Clínicas Origen, presentó la herramienta ‘Rueda de la Vida’: “Como profesionales, no debemos olvidar que nuestro papel debe centrarse en el desarrollo de herramientas y estrategias que permitan a la persona llegar donde desea llegar”. Por su parte, Óscar Pérez, psicólogo del Creap, expuso algunos de los puntos clave del papel del área en el proceso de rehabilitación y señaló que “debemos alejarnos de la omnipotencia del terapeuta y ser acompañantes, cooperadores del proceso de rehabilitación de la persona, que debe tener un papel activo”. Completó la intervención Yago Cebolla, enfermero especialista en Salud Mental del Creap, que se centró en la importancia del enfoque transversal y multidisciplinar de las intervenciones, así como de la coordinación con los distintos recursos, y recordó que “no puede obviarse la dimensión psicosocial y reducir el enfoque a la parte biomédica”. Por último, tuvo lugar la mesa redonda sobre asociacionismo y el papel activo de la persona en el proceso de recuperación y rehabilitación. En ella intervino Lucía Estrugo, educadora social del Creap, que expone la importancia y posibilidades del asociacionismo: “Hablamos de sus derechos, de sus necesidades, de sus prioridades. La persona debe ser la protagonista”. Tras ella, Genoveva Muñoz, vicepresidenta de la Asociación Sueños de la Mente (ASME) y familiar de un usuario del Creap, explicó su experiencia en primera persona y los nuevos proyectos a través de la plataforma Tejiendo Vínculos: “Pedimos respeto, apoyo y comprensión por el bien común”. Cristina Beleña, integrante del Grupo de Apoyo Mutuo (GAM) Valencia y usuaria del Creap, leyó un manifiesto en el que expresaba su visión en primera persona y reclamaba la lucha de la persona con problemas de salud mental por su propio empoderamiento. Por último, Belén Gómez-Taylor, psicóloga e integrante de la Asociación Acova, explicó su experiencia tanto a nivel profesional como personal: “No podría entender mi vida sin el asociacionismo”. Muchas gracias a todos los ponentes, asistentes y equipo profesional que hicieron posible una jornada técnica inolvidable. ¡Gracias y hasta la próxima!

Las familias ocupan un papel clave en el cuidado y soporte de las personas, y cuando nos centramos en nuestros/as usuarios/as, estimamos que más del 90% viven con su familia de origen, esto es, progenitores y hermanos/as. En ese contexto, el Creap presentó ayer la Escuela de Familias, un proyecto que surge para atender las necesidades que presentan los familiares relacionadas con el conocimiento de las experiencias que viven sus seres queridos, así como los recursos comunitarios, sociales, terapéuticos, conductuales y cognitivos disponibles para poder hacer frente a momentos específicos que se dan en el ambiente familiar y en el propio proceso de recuperación/rehabilitación. De este modo, a través de actividades educativas llevadas a cabo por el equipo multidisciplinar del Creap a lo largo de 20 sesiones especializadas, la Escuela de Familias pretende, entre muchos otros aspectos, facilitar y ampliar el conocimiento y comprensión acerca de: El curso de las diversas patologías La identificación de los pródromos de cada usuario/a Las distintas áreas y líneas de intervención Los recursos comunitarios a su disposición El funcionamiento y efectos de la medicación La importancia de llevar a cabo hábitos de vida saludables Con la inclusión de la familia, se facilita que los miembros de la misma se sientan acompañados en el proceso terapéutico/rehabilitador, tanto por profesionales como por otras personas que compartan experiencias e inquietudes similares. Así, la integración en el centro facilita que disminuya la sensación de sobrecarga familiar, además de mejorar la motivación vinculada a la adherencia al tratamiento, que, en definitiva, supondrá una mejora en la calidad de vida de la familia al completo.

Ayer tuvo lugar en el salón de actos del Creap la sesión especializada “Nuevas Tecnologías en Salud Mental”, un encuentro por y para profesionales que pretendía contextualizar sobre los usos, beneficios y limitaciones de la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) aplicada a la asistencia en el ámbito de la salud mental. Un planteamiento necesario y en consonancia con los tiempos en los que vivimos, respaldado por la Organización Mundial de la Salud (OMS), que ya en 2010 realizó un llamamiento a favor del uso de las nuevas tecnologías para abordar los problemas de salud del mundo, reconociendo que los dispositivos médicos son indispensables en la prestación de asistencia sanitaria como instrumentos de prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación. Así, tras la presentación de la jornada por parte de la directora del Creap Marta Durán, Sergio Lacámara, responsable del área Gestión del Conocimiento, aportó una actualización sobre el nivel de evidencia arrojado con respecto al uso de distintos dispositivos, concluyendo que es necesaria más investigación y de mayor rigor científico. Por su parte, José Vicente Visconti, miembro de la comisión nTICs del Colegio Oficial de Enfermería de Valencia, habló sobre las utilidades y tendencias a futuro y presentó Emecum, plataforma web gratuita que pretende dotar al profesional de enfermería de herramientas digitales validadas para la prescripción de e-salud. A continuación, América Pujades, presidenta del Comité de Bioética Asistencial del Departamento de Salud Valencia La Fe, centró su ponencia en la necesidad de llevar a cabo una buena praxis en la asistencia, destacando que la ética online debe ser igualmente aplicable que la ética offline. Además, señaló que las TIC son una herramienta de sensibilización social que pueden ayudar a eliminar el estigma de la enfermedad mental y la importancia de formar e informar en la materia para que los futuros e-profesionales sanitarios y e-pacientes garanticen un futuro tecnológico y ético. Tras una breve pausa para compartir experiencias, llegó el turno de las intervenciones centradas en la aplicabilidad de las TIC en la atención directa en salud mental. La primera intervención fue a cargo de Mariano Alcañiz, catedrático de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) y director del Instituto I3B y del Laboratorio Europeo de Neurotecnologías Inmersivas (LENI). Así, señaló que se ha demostrado que la realidad virtual o VRET (Virtual Reality Exposure Therapy) es al menos igual de eficaz que la terapia convencional y que ésta genera nuevas redes neuronales que mejoran el tratamiento para los trastornos mentales. Por ello, valoró la alta probabilidad de que en los próximos años la VRET esté integrada para usarse de forma masiva en el campo de la salud mental. Como ejemplo de implementaciones que ya se están llevando a cabo en ese sentido, presentó Athenea, un proyecto desarrollado recientemente por LabLENI consistente en un sistema Terapia Cognitivo Conductual (TCCC) y tratamiento con VRET que permite ofrecer terapia para la mayoría de los trastornos mentales. Tras ello, fue el turno de David Fernández, decano de Enfermería de la Universidad Católica de Valencia (UCV), profesor de TIC en dicha universidad y creador de EnferDocente, quien centró su intervención en las posibilidades de la realidad virtual y aumentada aplicada a los cuidados en salud. Así, destacó que, entre otros muchos beneficios, la realidad virtual permite transformar una experiencia traumática en una positiva, así como la creación de entornos seguros que facilitan la evaluación de la intervención. A continuación, Elisa Martín, directora de Tecnología e Innovación de IBM España, Portugal, Grecia e Israel, presentó Watson Health, un software de inteligencia artificial para la ayuda en la investigación y tratamiento con tecnologías cognitivas. Además, aportó la predicción de que en cinco años los asistentes cognitivos podrán escuchar nuestro discurso y evaluar nuestra salud mental alertándonos de un problema antes de que ocurra. Por último, tuvimos el placer de contar con la presencia de Lucía Pérez-Castilla, psicóloga del área Información y Asesoramiento en Tecnologías de Apoyo y Diseño para Todos del Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat) del Imserso. Así, compartió su concepto de tecnología como un elemento facilitador de la participación para las personas con discapacidad, señalando que el concepto de accesibilidad remite a lo físico, pero también a la accesibilidad cognitiva, que puede verse limitada en las personas con trastorno mental. En ese sentido, presentó una guía elaborada recientemente desde el centro sobre apps gratuitas para el entrenamiento cognitivo y la comunicación. A modo de clausura de la jornada, Sergio Lacámara ofreció un breve resumen de las principales conclusiones, agradeciendo enormemente a todos los ponentes y asistentes su participación. ¡Gracias de nuevo y hasta la próxima!